Структура годичного цикла подготовки спортсмена (на примере футбола)

Введение 3

1. Особенности подготовки юных футболистов 4

1.1. Значение годичного цикла тренировки юных футболистов 4

1.2 Психофизиологические особенности футболистов 4

2. Особенности технико-тактической подготовки в футболе 4

2.1 Сущность подготовленности футболистов 4

2.2 Структура основных компонентов подготовки юных футболистов 4

Заключение 4

Список литературы 4

Актуальность темы. Футбол является одной из самых популярных игр с мячом во всем мире. Большое количество детей и подростков, желая походить на своих кумиров, приходят заниматься футболом в детские спортивные школы.

Детско-юношеский футбол в возрасте 14-16 лет является началом этапа спортивного совершенствования и по своим характеристикам в перспективе игра футболистов должна соответствовать высококвалифицированным спортсменам. На сегодняшний момент в условиях высокой напряженности игровых действий современный футбол предъявляет к игрокам определенные требования.

Значительный объем двигательных действий, быстрота перемещений, стремительные изменения от нападения к защите и обратно, работа с мячом в условиях противодействий защитника и т.д. требуют от игрока высокого индивидуального мастерства выполнения технико-тактических действий.

Соревновательная деятельность является критерием подготовленности футболистов, которая в сочетании с экспертной оценкой тренера и конечным результатом игры характеризуется объемом скоростной работы, числом и точностью совершенных технико-тактических действий.

С учетом полученной информации о соревновательной деятельности игроков тренер может корректировать текущий план подготовки команды.

Управление подготовкой спортсменов различного возраста тесно связано с контролем и анализом соревновательной деятельности.

Учитывая выполнение технико-тактических действий, тренер способен не только корректировать управление командой во время соревнований, но и разрабатывать и внедрять в тренировочный процесс программы технико-тактической подготовки. Поэтому, большое значение имеет определение структуры технико-тактической деятельности футболистов.

Таким образом, актуальность исследования определяется значительной важностью информации о технико-тактических действиях, как отдельных игроков, так и команды в целом, для повышения эффективности и качества тренировочного процесса футболистов 14-16 лет.

Цель исследования: выявить особенности технико-тактических действий в деятельности футболистов 14-16 лет.

Объект исследования: соревновательная деятельность футболистов 12-13 лет.

Предмет исследования: технико-тактические действия футболистов 12-13 лет.

Задачи исследования:

1. Проанализировать значение соревновательной деятельности юных футболистов.

2.Выявить психофизиологические особенности футболистов 14−15 лет.

3. Рассмотреть сущность тактической подготовленности.

4.Определить структуру основных компонентов тактической подготовки юных футболистов.